Nový Zéland přidá do škol blockchain a digitální měnu

Traders Union
Všechny zprávy
Kryptoměny
Nový Zéland přidat

Všechny zprávy

Hlavní zprávy

Výběr redakce

Kryptoměny

Finanční zprávy

Měny

Hlas trhu

Regulátoři

Centrální banky

Yaroslav Dmytrenko

23.11.2025

Nový Zéland přidá do škol blockchain a digitální měnu — Školy na NZ zavedou do roku 2027 výuku blockchainu a kryptografie

Digitální měna a blockchain se od roku 2026 stanou součástí školních osnov na Novém Zélandu. Nový Zéland se připojil k malé skupině zemí - včetně Estonska, Singapuru a regionů Austrálie - které oficiálně vyučují blockchain a digitální aktiva na základních a středních školách.

Tento článek byl přeložen z originálu. Přečtěte si původní verzi od našeho korespondenta zde.

Od příštího roku Nový Zéland začlení výuku digitálních měn a blockchainu do národního programu finanční gramotnosti. Školy mohou materiály dobrovolně zavádět od prvního pololetí roku 2026, zatímco povinná celostátní implementace začne v roce 2027.

Pro lepší přípravu učitelů poskytne vláda bezplatný profesní rozvoj, podrobné plány hodin, online moduly a přístup k národnímu centru zdrojů.

Od roku 2027 bude program plně povinný pro 1.-10. ročník ve všech státních a integrovaných školách.

V 1.-5. ročníku se žáci naučí základní pojmy, jako je vydělávání, spoření, utrácení a role jednoduchých digitálních peněženek. Od 6. ročníku se žáci seznámí s pokročilejšími tématy, včetně investování, daní, pojištění, řízení rizik a fungování digitálních aktiv jako technologií pro přenos hodnot. Učební plán zahrnuje základy blockchainu, mechanismy nabídky tokenů, tvorbu cen a základní tržní ukazatele.

Zaměření na praktické znalosti

Výukové materiály - vyvinuté místními odborníky na blockchain a fintech společnostmi pod vedením ministerstva školství a důchodové komise - zahrnují simulace odpovídající věku. Studenti budou moci vytvářet makety digitálních peněženek, sledovat simulovaná portfolia tokenů a pozorovat, jak nabídka, poptávka a síťová aktivita ovlivňují ceny.

Výzkum novozélandské Důchodové komise ukazuje, že v současné době se strukturovaného finančního vzdělávání dostává pouze 25 % školáků. Nový povinný program se každoročně dostane k přibližně 800 000 dětí a představuje nejvýznamnější revizi vzdělávání v oblasti finančních dovedností v zemi za posledních dvacet let.

K rozhodnutí zavést tento kurz vedl rostoucí počet domácností vlastnících kryptoměny (podle odhadů 12-15 % dospělých) a také potřeba informované populace ve stále více tokenizované globální ekonomice.

Jak jsme psali, Vietnam spouští Národní blockchainové datové centrum pro zabezpečení citlivých informací

Tento materiál může obsahovat názory třetích stran, žádná data a informace na této webové stránce nepředstavují investiční poradenství podle našeho Prohlášení. I když dodržujeme přísnou Redakční integritu, tento příspěvek může obsahovat odkazy na produkty od našich partnerů.

Líbil se vám článek?